中考数学证明题
o是已知线段ab上的一点,以ob为半径的圆o交ab于点c,以线段ao为直径的半圆圆o于点d,过点b作ab的垂线与ad的延长线交于点e
(1)说明ae切圆o于点d
(2)当点o位于线段ab何处时,△odc恰好是等边三角形〉?说明理由
答案:一题:显然三角形doe是等边三角形:
理由:
首先能确定o为圆心
然后在三角形obd中:bo=od,再因角b为60度,所以三角形obd为等边三角形;
同理证明三角形oce为等边三角形
从而得到:角bod=角eoc=60度,推出角doe=60度
再因为od=oe,三角形doe为等腰三角形,结合上面角doe=60度,得出结论:
三角形doe为等边三角形
第三题没作思考,有事了,改天再解
二题:
要证明三角形ode为等边三角形,其实还是要证明角doe=60度,因为我们知道三角形ode是等腰三角形。
此时,不妨设角abc=x度,角acb=y度,不难发现,x+y=120度。
此时我们要明确三个等腰三角形:ode;bod;oce
此时在我们在三角形bod中,由于角obd=角odb=x度
从而得出角bod=180-2x
同理在三角形oce中得出角eoc=180-2y
则角bod+角eoc=180-2x+180-2y,整理得:360-2(x+y)
把x+y=120代入,得120度。
由于角eoc+角bod=120度,所以角doe就为60度。
外加三角形doe本身为等腰三角形,所以三角形doe为等边三角形!
图片发不上来,看参考资料里的
1如图,ab⊥bc于b,ef⊥ac于g,df⊥ac于d,bc=df。求证:ac=ef。
2已知ac平分角bad,ce垂直ab于e,cf垂直ad于f,且bc=cd
(1)求证:△bce全等△dcf
3.
如图所示,过三角形abc的顶点a分别作两底角角b和角c的平分线的垂线,ad垂直于bd于d,ae垂直于ce于e,求证:ed||bc.
4.
已知,如图,pb、pc分别是△abc的外角平分线,且相交于点p。
求证:点p在∠a的平分线上。
回答人的补充2014-07-1900:101.在三角形abc中,角abc为60度,ad、ce分别平分角bac角acb,试猜想,ac、ae、cd有怎么样的数量关系
2.把等边三角形每边三等分,经其向外长出一个边长为原来三分之一的小等边三角形,称为一次生长,如生长三次,得到的多边形面积是原三角形面积的几倍
求证:同一三角形的重心、垂心、三条边的中垂线的交点三点共线。(这条线叫欧拉线)求证:同一三角形的三边的中点、三垂线的垂足、各顶点到垂心的线段的中点这9点共圆。~~(这个圆叫九点圆)
3.证明:对于任意三角形,一定存在两边a、b,满足a比b大于等于1,小于2分之根5加1
4.已知△abc的三条高交于垂心o,其中ab=a,ac=b,∠bac=α。请用只含a、b、α三个字母的式子表示ao的长(三个字母不一定全部用完,但一定不能用其它字母)。
5.设所求直线为y=kx+b(k,b为常数.k不等于0).则其必过x-y+2=0与x+2y-1=0的交点(-1,1).所以b=k+1,即所求直线为y=kx+k+1(1)过直线x-y+2=0与y轴的交点(0,2)且垂直于x-y+2=0的直线为y=-x+2(2).直线(2)与直线(1)的交点为a,直线(2)与直线x+2y-1=0的交点为b,则ab的中点为(0,2),由线段中点公式可求k.
6.在三角形abc中,角abc=60,点p是三角abc内的一点,使得角apb=角bpc=角cpa,且pa=8pc=6则pb=2p是矩形abcd内一点,pa=3pb=4pc=5则pd=3三角形abc是等腰直角三角形,角c=90o是三角形内一点,o点到三角形各边的距离都等于1,将三角形abc饶点o顺时针旋转45度得三角形a1b1c1两三角形的公共部分为多边形klmnpq,1)证明:三角形akl三角形bmn三角形cpq都是等腰直角三角形2)求三角形abc与三角形a1b1c1公共部分的面积。
已知三角形abc,a,b,c分别为三边.求证:三角形三边的平方和大于等于16倍的根号3(即:a2+b2+c2大于等于16倍的根号3)
初一几何单元练习题
一.选择题
1.如果α和β是同旁内角,且α=55°,则β等于()
(a)55°(b)125°(c)55°或125°(d)无法确定
2.如图19-2-(2)
ab‖cd若∠2是∠1的2倍,则∠2等于()
(a)60°(b)90°(c)120°(d)150
3.如图19-2-(3)
∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠4度数()
(a)等于∠1(b)110°
(c)70°(d)不能确定
4.如图19-2-(3)
∠1+∠2=180°,∠3=110°,则∠1的度数是()
(a)70°(b)110°
(c)180°-∠2(d)以上都不对
5.如图19-2(5),
已知∠1=∠2,若要使∠3=∠4,则需()
(a)∠1=∠2(b)∠2=∠3
(c)∠1=∠4(d)ab‖cd
6.如图19-2-(6),
ab‖cd,∠1=∠b,∠2=∠d,则∠bed为()
(a)锐角(b)直角
(c)钝角(d)无法确定
7.若两个角的一边在同一条直线上,另一边相互平行,那么这两个角的关系是()
(a)相等(b)互补(c)相等且互补(d)相等或互补
8.如图19-2-(8)ab‖cd,∠α=()
(a)50°(b)80°(c)85°
答案:1.d2.c3.c4.c5.d6.b7.d8.b
初一几何第二学期期末试题
1.两个角的和与这两角的差互补,则这两个角()
a.一个是锐角,一个是钝角b.都是钝角
c.都是直角d.必有一个直角
2.如果∠1和∠2是邻补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是()
3.下列说法正确的是()
a.一条直线的垂线有且只有一条
b.过射线端点与射线垂直的直线只有一条
c.如果两个角互 ……此处隐藏3153个字……e=ac,连结ae,点f是ae的中点,连结bf、df,求证:bf⊥
df
cd于f,若⊙o的半径为r求证:ae·af=2 r
2、类题演练
1.在△abc中,ac=bc,∠acb=90°,d、e是直线ab上两点.∠dce=45° (1)当ce⊥ab时,点d与点a重合,显然de=ad+be(不必证明) (2)如图,当点d不与点a重合时,求证:de=ad+be
(3)当点d在ba的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.
2.(本小题满分10分)
如图,已知△abc,∠acb=90o,ac=bc,点e、f在ab上,∠ecf=45o,(1)求证:△acf∽△bec(5分)
(2)设△abc的面积为s,求证:af·be=2s(3)
3.(2)如图,ab为⊙o的直径,bc切⊙o于b,ac交⊙o于d.
①求证:ab=ad·ac. a ②当点d运动到半圆ab什么位置时,△abc为等腰直角三角形,为什么?
五、证明比例式或等积式 1、真题再现
1.已知⊙o的直径ab、cd互相垂直,弦ae交
第3题图
b
第3(2)题图
c
4、(本小题满分9分)
如图,ab为⊙o的直径,劣弧bc?be,bd∥ce,连接ae并延长交bd于d.
求证:(1)bd是⊙o的切线;
2、类题演练
1、如图5,在等腰梯形abcd中,ad∥bc.
求证:∠a+∠c=180°
·ad. (2)ab?ac
b
第4题图
??
5. 如图所示,⊙o中,弦ac、bd交于e,bd?2ab。
2ab?ae·ac;(1)求证:
,2、如图,在rt△abc中,?c?90°点e在斜边ab上,
以ae为直径的⊙o与bc相切于点d. (1)求证:ad平分?bac. (2)若ac?3,ae?4.
①求ad的值;②求图中阴影部分的面积.
3、如图,ab是⊙o的直径,点c在ba的延长线上,直
线cd与⊙o相切于点d,弦df⊥ab于点e,线段cd?10,连接bd.
(1)求证:?cde?2?b;
(2)若bd:ab?2,求⊙o的半径及df的长.
七、证明线段的和、差、倍、分 1、真题再现
22、(9分)ab是⊙o的直径,点e是半圆上一动点(点e与点a、b都不重合),
点c是be延长线上的一点,且cd⊥ab,垂足为d,cd与ae交于点h,点h与
(2)延长eb到f,使ef=cf,试判断cf与⊙o的位置关系,并说明理由。
六、证明角的和、差、倍、分 1、真题再现
21.(本题8分)如图10,ab是⊙o的直径,ab=10, dc切⊙o于点c,ad⊥dc,垂足为d,ad交⊙o于点e。 (1)求证:ac平分∠bad;(4分) 3
(2)若sin∠bec=,求dc的长。(4分)
第3题图
点a不重合。
(1)(5分)求证:△ahd∽△cbd
(2)(4分)连hb,若cd=ab=2,求hd+ho的值。
图10
c
2、类题演练
1.(1)如图1,已知矩形abcd中,点e是bc上的一动点,过点e作ef⊥bd于点
f,eg⊥ac于点g,ch⊥bd于点h,试证明ch=ef+eg;
图1
d
g
图3
(2) 若点e在bc的延长线上,如图2,过点e作ef⊥bd于点f,eg⊥ac的延长线于点g,ch⊥bd于点h, 则ef、eg、ch三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;
(3) 如图3,bd是正方形abcd的对角线,l在bd上,且bl=bc, 连结cl,点e是
cl上任一点, ef⊥bd于点f,eg⊥bc于点g,猜想ef、eg、bd之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;(4) 观察图1、图2、图3的特性,请你根据这一特性构造一个图形,使它仍然
具有ef、eg、ch这样的线段,并满足(1)或(2)的结论,写出相关题设的条件和结论. 2. 设点e是平行四边形abcd的边ab的中点,f是bc边上一点,线段de和af相交于点p,点q在线段de上,且aq∥pc. (1)证明:pc=2aq.
(2)当点f为bc的中点时,试比较△pfc和梯形apcq
面积的大小关系,并对你的结论加以证明.
八、其他 1、真题再现
如图5,在梯形abcd中,ab∥dc, db平分∠adc,过点a作ae∥bd,交cd的
延长线于点e,且∠c=2∠e. ab(1)求证:梯形abcd是等腰梯形.
(2)若∠bdc=30°,ad=5,求cd的长. d dc2、类题演练 图 5
1.(肇庆2014)如图,四边形abcd是平行四边形,ac、bd交于点o,∠1=∠2.
(1)求证:四边形abcd是矩形;
(2)若∠boc=120°,ab=4cm,求四边形abcddc
2..如图(2),ab是⊙o的直径,d是圆上一点,ad=dc,连结ac,过点d作弦ac的平行线mn.
(1)求证:mn是⊙o的切线; (2)已知ab?10,ad?6,求弦bc的长.图(2)
3.如图,四边形abcd是平行四边形,以ab为直径的⊙o经过点d,e是⊙o上
.一点,且?aed?45°
(1)试判断cd与⊙o的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙o的半径为3cm,ae?5cm,求?ade的正弦值.
(第3题)
第五篇:中考数学猜想证明题2014年的8个解答题的类型
一实数的计算、整式的化简求值、分式的化简求值、解分式方程、解二元一次方程组、解不等式组并在数轴上表示解集
二画图与计算、圆的证明与计算、三角函数应用题
三统计应用题、用列表法或树形图求某以事件的概率、统计与概率的综合应用题
四一次与反比例函数的数形结合、二次函数的数形结合、列方程或方程组解应用题
五、猜想与证明题
六、综合应用题
七、探索发现应用题
八、动点应用题
现在举出典例来领悟猜想与证明题的解题思路:
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